管杰委员：

您提出的关于《提升博物馆社会教育职能》的提案收悉，现将办理意见和落实情况答复如下：

曲阜作为儒家文化发源地，文化底蕴深厚，历史文化资源丰富，曲阜市各类博物馆依托曲阜独特的三孔遗产、儒家文化、民俗文化等资源不断发展提升。新时代下，博物馆作为社会公益性机构，其社会教育功能越来越得到重视。博物馆在促进人的全面发展和社会全面进步等方面的积极作用日益凸显。社会教育成为新时代博物馆传承文化使命的重要目标和神圣职责。为更好满足大众文化生活的需要，我们将从以下几个方面来提升博物馆的社会教育功能工作：

1、提升社教人才队伍建设。为切实提高博物馆社会教育水平，强化社教人才专业素养，开展馆际交流学习活动，组织博物馆从业人员参加文物局组办的“文物讲座”活动，使博物馆的每一个人都成为社教传授者。开展学术交流研讨活动，积极吸纳文博专家紧扣曲阜三孔世界文化遗产、鲁国故城遗址出土文物等展开交流研讨。组织文博专家编撰文博系列丛书，在专业学术期刊发表学术论文。培养一批高素质、高学历的讲解员队伍，提高讲解员的专业素质和能力，增加与观众的互动，展示博物馆深厚的历史内涵。

2、加强“馆校”合作。不断挖掘博物馆资源优势，大力开展传统文化进校园、进课程、进思想、进言行活动。开创中小学分馆建设，与中小学合作建立独具特色的传统文化课程，开启“馆校共建共育”合作新模式。通过持续开展具有博物馆资源特色的教育活动，积极培育学生生活新风尚，打造青少年教育的“第二课堂”，积极发挥以文化人、以文育人的重要作用。积极与高校合作，建设教育、实践研究基地，更好促进馆藏资源文化的传播，借助高校的学术力量，挖掘文物背后的故事，丰富展陈内涵，更好发挥博物馆的社会教育功能。

3、开展中小博物馆帮扶工作。为推动博物馆事业高质量发展，发挥曲阜市国有博物馆“排头兵”带动作用和资源优势，对口帮扶非国有博物馆提升。在藏品研究利用、陈列展览、社会教育等方面开展系列活动，全面推进曲阜非国有博物馆社会教育提升工作，积极在国有博物馆内为中小型博物馆增设展厅，同时联合开展进校园活动，积极推进文创产品研发，实现国有、非国有博物馆的资源共享，提升非国有博物馆社会教育活动策划能力。

4、加强宣传，创新社教形式。博物馆紧扣当下“研学”热潮，观众对“寓教于乐”社教形式的需求，利用“三孔”资源优势，组织开展爱国主义、中华优秀传统文化等主题的实践教育活动。打造观众沉浸式体验，博物馆基于馆藏特色和馆藏重点，创新开展一系列传统手工活动，例如拓印体验、书法篆刻、投壶等一系列体验活动，实现博物馆社会教育“做中学、学中思、思中做”。利用“文博曲阜”公众号和“曲阜文博网”官方网站提高主动宣传能力，积极吸引中央、地方等重要媒体平台介入推广，拍摄相关宣传片，以大型文化活动为契机，吸引新华社、人民日报、大众网等新闻媒体积极报道相关展览资讯。

曲阜市各类博物馆以藏品为基础，立足于观众，找准定位，通过加强馆校合作、提升社教队伍建设、开展中小博物馆帮扶、创新社教形式等多种方式，更好推进博物馆社会教育功能的提升。

非常感谢您对提升博物馆社会教育功能提出的建议，并希望您一如既往的关心和支持博物馆事业！

                                   曲阜市文物局

2024年6月3日