孔子中学 陈茹丽

日期:2023-06-05 11:44 浏览: 来源:曲阜市教育和体育局

砥砺奋进 教育追梦

                  ——孔子中学 陈茹丽

陈茹丽,女,本科学历,中学高级教师,2000年9月参加工作,现任孔子中学教务处主任、曲阜市初中数学兼职教研员、曲阜市第十五届政协委员,曾获得济宁市特级教师、济宁市教学能手、济宁市教育教学先进个人、曲阜市劳动模范、曲阜市优秀教师、全国“和谐杯”说课大赛特等奖等荣誉称号,主持并参与多项省市级课题研究,撰写的多篇教学论文在《中学数学杂志》等刊物公开发表;其先进事迹《真水无香 情润教坛》在曲阜市《新闻联播》中播出,优异的表现赢得了学校、学生和家长的一致好评。

一、锤炼思想,提升自身素质

在多年的工作中,她忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针、政策,紧跟时代步伐,深入研究教育教学理论,努力提高自身业务技能水平,全心全意做好教书育人工作;对待工作认真负责、为人师表、敢于担当,始终奋斗在教育教学的第一线,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人为己任,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献,用自己的行动,树立了人民教师的光辉形象。

二、专业引领,勤思考重研究

她积极学习先进学校的教育理念和思想,深入研究和开发“自主·合作·达标”的教学模式,带领全市初中数学教师认真研读教材,注重情景教学设计,以学生熟悉的问题引入,让学生带着问题主动去探究,激发学生求知欲望,充分发挥学生的特长,及时挖掘学生的思维潜力,让学生真正成为课堂的主人,她力求老师们把课上得生动、有趣、高效。2019年5月她主持研究济宁市级课题《课堂教学评价实施策略校本研究》,现已结题并在多校推广使用,有效推动广大教师在课堂教学评价和巩固环节,使用活页作业,带领教师们精心编制活页作业和活页试题,不搞题海战术,通过对典型试题的训练,达到提质增效的目的。这一自由灵活的形式,突破学生对传统作业和考试形式的反感,唤醒学生学习的积极性,使教学效果得到及时反馈。帮助教师查找教学薄弱环节,针对学生实际,有的放矢地开展教学活动。

三、脚踏实地,争优秀做表率

在教育教学上,她始终起着模范带头作用,有计划地组织初中数学教学研讨活动,在每一次活动中带领各学校数学教师集体研课、磨课、评课,与老师们就在教学实践中发现的问题进行交流研讨,切实引领专业发展。同时结合孔子中学实际,为充分发挥名教师的辐射带动作用,开展骨干教师与青年教师师徒结对活动,并制订《青蓝工程 师徒帮扶》方案。组织校际赛课活动,帮助青年教师搭建教学互学平台,使任课教师对高效课堂有了更深入的理解。孔子中学数学组每周进行多次集体教研,扎实研究重难点,使数学教育向纵深方向发展,同时,数学教学成绩在全市名列前茅,孔子中学数学组被评为济宁市优秀教研组。在课堂教学改革中,针对教师教育教学的热点和难点,她为老师们做《真水无香 情润教坛》《说课技巧与步骤示范》和《近五年中考成绩分析与复习建议》等专家报告,在理念上引领教师不断更新。

四、精心耕耘,讲师德比奉献

“进德修业,诲人不倦。”作为多年的班主任,虽然班级管理经验丰富,但是她深知只有不断学习,认真钻研,虚心请教,才能成为一个受学生爱戴的好老师。她紧紧抓住每一次学习的机会,深入研究教育教学理论和学习外校先进经验,及时总结反思自己的教学行为,在思想上与时俱进、在业务上精益求精。十年来,经过孔子中学管理实验团队的共同研究和实践,逐步形成孔子中学“家”文化管理理念,结合“家”文化建设形成班级家庭公约、班级誓言、小组风采三大版块,营造团结奋进、争先创优的集体氛围,于无声处对学生进行潜移默化的影响。她给每个学生创建成长记录和作业留言,对他们的反思及时回复。看似寥寥几笔,却似涓涓细流,让每一位学生感受到对他的关注和鼓励。

一分耕耘一分收获!在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,陈茹丽同志始终坚守着一腔热诚,不断创新工作形式,丰富活动内容,聚焦课堂状态,关注教师发展,开展教学研究,用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,让生命之花开满希望的校园!

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