印，“信也”。孔子曰：“君子比德于玉”，从玉石印信可以看到君子之品行，看到仁义礼智信，看到修齐治平的精神寄托，而“印章”，作为从古至今的一种仪式化凭信，凝聚着中华历史之美、文化之美，代表着中华民族自古以来诚实守信的优秀美德。 儒家提倡做人的道德准则：仁、义、礼、智、信，而在曲阜市田家炳中学，这“五常”被图文并茂的展现于校园楼宇的走廊中，12月15日，市社会信用中心携“信”而来，在这座充满浓厚文化氛围的校园里，开展“流淌的信文化”篆刻体验主题活动，与曲阜市田家炳中学的同学们一起，共同开启了一场别开生面的篆刻体验之旅。市社会信用体系建设领导小组办公室主任孟祥娟，市文联副主席、曲阜印社副社长张国旗，市社会信用中心主任曾晖参加活动，曲阜市田家炳中学校长邱树成主持活动。
/初识印信 / 活动伊始，张国旗主席拿出携带的成品印章向大家展示，开始讲授“印”与“信”的关系，印自古就用以表“信”，是一种凭证和信物，表示真实可靠、信用、诚信，所以也叫“印信”，多层次的文化内涵与卓越匠心浓缩于印的细刻雕琢间，将本属于精神范畴的“诚实守信”，汇聚于一块极为有限的小小天地中。张主席娓娓道来，讲述着印信篆刻中承载的中华优秀传统文化，一方印中，既有豪壮飘逸的书法笔意，又有赏心悦目的绘画厚土，更得道法生动的雕刻神韵，可谓“方寸之间，变化万千”……在座师生认真聆听，感受齐鲁印风在历史长河中的传承体现，领悟信义之邦在诚信坚守中的厚重情怀。 / 运刀篆刻 / 接着，张主席开始讲授印信篆刻的基本知识，从认识篆刻所需的各类工具，怎样写印文、上石，用刀时手指如何发力，笔画之间的穿插和避让，到最后的钤（qián）印，张主席在台上示范讲解，同学们已经跃跃欲试，在张主席的指导下，大家拿起刻刀小心翼翼地尝试起来，一个个“篆刻家”全神贯注，手握刻刀，转动印床……出执刻刀，大家在感悟传统文化魅力的同时，充分汲取印信沁润出的诚信力量，在潜移默化中锻造自身文化气质、涵养诚信自觉。在篆刻的过程中，张主席及时为同学们提供帮助，修正印章，忙碌地穿梭在学生之间，经过近四十分钟的努力，大家终于完成了属于自己的一方印信。 夏同学：“作为一名书法爱好者，最渴望的就是印章自由，通过今天的学习体验，我意识到，印信篆刻不仅仅是笔意刀法，更蕴含着丰厚的文化内涵与历史底蕴，它是信用的保障，是一种代表承诺的艺术语言，在今后的学习和生活中，我也会坚守自己的诺言，对得起这一方印信中的情结和寄托。” 王同学：“这是我第一次切实地体验篆刻，以前只知道篆刻跟中国画和书法有密不可分的关系，没想到它竟然有这么多讲究与学问，更让我认识到了信用的重要性，这真的是一个很棒的体验，不仅学习到了传统知识，还收获了一枚属于自己的印章。” 孔老师：”这次篆刻体验活动让同学们收获很多，不仅感受到了传统文化的魅力，也让同学们领悟到了篆刻所蕴含的诚信价值。在今后的教学中，我们会努力将传统文化与课堂结合，营造诚实守信的校园氛围，让中华优秀传统文化和诚信价值在当代青少年身上得以传承与创新。”篆刻虽小，方寸之间，彰显灵性雅韵；育人乃大，内敛苍劲，生发浩然之气。本次篆刻体验进校园活动，提高了学生的人文素养和诚信意识，丰富了校园艺术生活。下一步，曲阜市社会信用中心将持续发挥印信篆刻的育德功能，用多种方式让更多群体感受篆刻艺术的文化魅力，让诚信在文化认同和审美判断中实现育人的功能，使诚信之风深耕于东方圣城的发展土壤中。 篆刻虽小，方寸之间，彰显灵性雅韵；育人乃大，内敛苍劲，生发浩然之气。本次篆刻体验进校园活动，提高了学生的人文素养和诚信意识，丰富了校园艺术生活。下一步，曲阜市社会信用中心将持续发挥印信篆刻的育德功能，用多种方式让更多群体感受篆刻艺术的文化魅力，让诚信在文化认同和审美判断中实现育人的功能，使诚信之风深耕于东方圣城的发展土壤中。
