孔令军代表：

您提出的《关于改善农村幼儿园教师结构性缺编问题的建议》收悉，现将办理意见和落实情况答复如下：

近年来，曲阜市不断扩大学前教育资源投入，通过新建改扩建公办园、规范小区配套园、优质资源向农村倾斜等方式调整办园结构。曲阜市出台“三期学前教育三年行动计划”、《曲阜市学前教育普及普惠工作规划（2020—2025）》，建立幼儿教师补充长效机制，制定年度补充计划，不断充实幼儿教师队伍，促进幼儿园内涵质量提升，逐步形成“示范性幼儿园为引领，镇街中心幼儿园为骨干，公办幼儿园为主、民办幼儿园补充”的发展格局。为改善我市农村幼儿园教师缺员问题，市教体局做了以下工作：

一、改善办园条件，提高教师待遇。坚持教育优先发展战略，大力推进普惠性幼儿园尤其是公办幼儿园建设，将发展普惠性学前教育纳入每年的民生实事，增加公办学前教育资源供给，进一步提升改善办园条件。突出镇街中心幼儿园辐射带动作用，集约化使用教育资源，促进各幼儿园实现优质均衡发展。完善乡村教师职业发展保障机制，贯彻落实乡镇事业单位职称评聘有关政策，设立基层高级教师岗位，实施农村教师职称“定向评价”“定向使用”政策。严格落实乡镇工作补贴有关政策，稳步提高乡镇工作补贴。针对农村大量存在幼儿园代课教师并且待遇普遍偏低的现状，教体局多方筹措资金，按照一镇一策的方式为工作满一年以上的代课教师缴纳养老保险或给予一次性补贴，使得这些教师能安心工作，退休后能老有所养。

二、加强教育管理，强化人员培训。市教体局于2019年组织了曲阜市学前教育管理人员暨责任督学培训班，全面提升全市学前教育管理水平。邀请曲阜师范大学、济宁学院、外地知名专家教授对全体幼儿教师开展师德师风、教育管理等专题培训，树立幼儿教师“以幼儿全面和谐发展为本”的教育理念。全面推进曲阜市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，不断提高教师的信息技术应用能力，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

三、深化制度改革，加大招聘力度。2020年以来对实验幼儿园、乡镇中心幼儿园和公办学校附属幼儿园等公办幼儿园探索实行人员控制总量备案管理，2020年、2021年两年招聘了78名备案制幼儿教师，2022年通过校园招聘、社会招聘补充学前教育专业优秀毕业生180名，重点面向农村幼儿园安置学前教育专业公费师范生20名，不断提高农村幼儿园在编教师的比例，促进我市城乡学前教育均衡发展。

感谢您对教育事业的关心与支持！

2022年7月25日