为进一步落实“双减”政策，提高课堂效率，促进青年教师的专业成长与发展，3月2日，曲阜市教师教育中心教研员郭鲲、鲁城街道中心中学副校长张景利到舞雩坛小学指导青年教师教学工作。

     张清华老师执教了部编版三年级下册《鹿角与鹿腿》一文。整堂课语言亲切自然，令人如沐春风。从字词教学到课文朗读，从体会标点符号背后的情感到深刻感悟文章的寓意指导到位。学生们在老师的引导下，置身于故事之中，边读边悟边思考。于洁老师执教了部编版五年级下册《杨氏之子》。于老师准确把握住文言文文体的特点，从文章题目入手，精准把握文章结构。在字——词——句——段——篇的学习中，训练了学生们把握信息，梳理信息的能力。整个课堂，既有创新性，又具实效性。

　  课后，郭鲲主任对两位老师的进行了专业精彩的点评。他肯定了两位老师的专业素养以及把握课型的能力。在点评张清华老师的课时，郭鲲强调了语文课“范读”的重要性。同时指出，张老师的分类字词教学令人眼前一亮。整个课堂从部分到整体的把握，收放自如。在点评于洁老师的课时，他强调了课文题目的点睛作用以及在文言文教学中应该注意的问题。在“双减”政策之下，语文课堂就应该做到“守正、创新、减负、高效”。为了达到以上目标，就需要老师们在研读课程标准、研读教材上下功夫。语文的课堂教学，在关注文本的同时，也应该关注学生。真正的高效课堂，是学生学得轻松、学有所获的课堂。

      中心中学副校长张景利对本次活动做出总结，要求学校在落实“双减”政策上，就要从提高课堂效率入手。每位语文老师，都应当具有把握语言文字的能力。同时，语文课堂就应当训练学生运用语言文字的能力，切实打造有效课堂、效率课堂。