宫振新，男，1970年11月生人，1991年参加工作，高级教师，中共党员。自参加工作以来，先后担任实验学校德育处主任、党政办主任、党总支副书记，他以一颗“恒心”坚持学习，不断坚定理想信念；他以一颗“匠心”改进教学，不断提升教育质量；他坚守“初心”，服务群众勇担当；秉持“诚心”，严以律己做楷模，在每一个岗位上都创造出亮丽的业绩。学校先后被评为山东省中小学德育工作先进集体、山东省文明单位、济宁市党建示范校，个人也先后荣获济宁市优秀教师、山东省绿色学校优秀教师、山东省优质课二等奖和多项济宁、曲阜市级荣誉，得到学校师生员工和家长的一致好评。
一、持“恒心”，坚持学习强信念
作为一名共产党员，他持之以恒地学习党的方针、政策和党的最新理论成果，不断提升政治素养，坚定理想信念。他坚持读原著、学原文、悟原理，党史学习笔记已达2万余字，每次学习都写学习心得感悟。他还注重网上学习，“学习强国”积分已4万多分，《大众日报》党史知识竞赛每周参与，成绩均在90分以上。他还带领全体党员一起学习党的十九届四中、五中全会精神，为党员上《历史和人民为什么选择了中国共产党》专题党课，组织党员重温入党誓词。在他的带领下，党员队伍的整体素养大大提升，先锋模范作用彰显在学校的各项工作中。
作为分管领导，他持之以恒地抓师德师风建设，引领教师开展政治学习，提升为党育人，为国育才信念。他带领教师学习张桂梅、黄大年等优秀教师事迹，签订《拒绝有偿补课》师德师风承诺，进行师德失范警示教育，推进利用优秀传统文化培养儒雅教师实验，取得良好效果。2021年5月首都师范大学邀请他参加“新时代加强教师队伍师德师风建设”学术研讨会，做了题为“弘道铸师魂，明德树师风——曲阜市实验学校新时期师德师风建设实践探索”的报告，受到与会专家学者的一致认可。
二、铸“匠心”，改进教学提质量
他潜心思政课教学，三十年如一日，坚守三尺讲台。“脚踏实地，大胆创新”是他教学的座右铭。他总是认真研究教材、先进教学理论，研究学生学习规律，研究不同层次学生的学习特点，大胆改进课堂教学方法，以一颗“匠心”精雕细琢每一堂课，提升课堂教学质量。他上的课学生喜欢、同事赞赏，连续在曲阜、济宁上公开课，被市教研室聘为学科中心组成员，被评为曲阜市教学能手、曲阜市教学先进个人、济宁市优秀教师，获山东省优质课二等奖。
他潜心德育渗透研究，针对思政课学科特点加强对学生的理想信念教育，通过课前“时事播报”、热点解析等形式，引领学生关注社会热点、辩证看待社会问题；通过法律知识竞赛、交通消防知识问答等形式，培养学生法律意识和安全自救能力；通过课本情景剧表演和假期实践活动，培养学生的社会公德意识等。在2008年济宁市“学案导学”研讨会上发言，对思想品德课教学改革提出了自己的观点和实践探索，赢得了与会专家、同仁的热烈掌声和充分认可。
三、守“初心”，服务群众勇担当
他任德育处主任时，坚持“立德树人”的初心，从学生的生活学习实际出发，研究学生身心发展规律，创新学校德育工作机制，改革学生评价制度，组织编纂了《做一名合格的中学生》《中华优秀传统文化读本》等校本德育教材，在全市率先开设了心理咨询室对学生进行心理辅导和咨询，创新性地运用互联网建立起学校、家庭、社会共同参与的学生综合素质评价体系。学校被评为山东省中小学德育工作先进集体、山东省心理健康教育特色示范学校。
他任党政办主任和总支副书记时，坚持“服务党员群众”的初心。严肃“三会一课”，严格党员发展，强化党员政治学习，规范党建工作档案，亲自设计编排和建设了学校党建文化长廊、四史教育展室，组织开展了系列党建主题活动，探索形成了“2356”党建工作机制和“实验先锋”党建品牌。2020年学校被评为济宁市党建工作示范校。他注重党建引领、示范带动，关心帮助困难师生，积极参与“三大行动”，带领党员志愿者服务队，主动参与到曲阜市创建国家级卫生城市、文明城市和新冠疫情防控中。学校于2020年被命名为山东省文明校园，他个人因工作出色受到市委、市政府嘉奖。
四、秉“诚心”，严以律己做楷模
他以赤诚之心待事业，三十年始终坚守教学一线，从来不把自己当领导、搞特殊。他家在学校附近的社区，“以校为家”就成了他的工作常态。无论双休日还是节假日，无论是白天还是深夜，只要学校需要，他都是马上到位，从无怨言。新冠疫情发生时，他正陪父母吃团圆饭，听到安排放下饭碗就赶往包保小区，一家一户进行摸排登记；其他领导因小区封闭不能外出，他一个人中学部、小学部、幼儿园、包保小区连轴转，经常忙到深夜才回家。
他忠诚之心对待组织，做事光明磊落，顾全大局，从来不拿原则做交易，从不利用职权之便谋私利，更不为别人开“后门”，不争名利，不计较个人得失，始终保持共产党员“一身正气，两袖清风”政治本色。他常说，做一名教师就必须做到“静下心来教书、潜下心来育人”，自己是一名党员教师，更应不忘教师初心，勇担教育使命。
