“五育融合”与建设高质量教育体系专家报告会在东方学校举办

日期:2020-12-25 16:29 浏览: 来源:曲阜市教育和体育局

为进一步提升教育教学质量,深入推进学校“五育并举”,12月24日上午,我市特邀华东师范大学宁本涛教授举办“五育融合与建设高质量教育体系专家报告会”。报告会在东方学校召开,教师教育中心主任付云震主持会议,各镇街中心中学校长、业务副校长,义务教育阶段中小学校长、业务副校长、中层干部、骨干班主任,局机关及教师教育中心全体人员聆听讲座。

宁教授从“五育融合”这一前沿话题出发,论述了何谓“五育融合”,他强调:“五育”指的是德育、智育、体育、美育和劳育,新时代背景下,中国教育从“五育并举”走向“五育融合”既是基本趋势也符合教育发展规律;“五育融合”不仅是一种“教学评考用合一”的教育价值观,也是一种教育创新思维方式,更是一种教育实践新范式,其最终目标是通过“五育”互育、有机融合和和谐共生、共赢,高效促进学生的全面发展,提升整体育人效应。讲座中,宁本涛重点从“五育”思想由来及德智体美劳的地位及关系、走向五育融合的全品质学校建设理念解读、五育融合全品质学校建设的实践路径等方面进行了详细阐述,并通过理论+案例的精彩讲解,使参会人员更加直观明了理解“五育融合”与建设高质量教育体系的关系所在。宁教授提出:学校要幸福地创造幸福(成长、改变、突破),要以“真”为本,向“美”出发,向“上”而行。在最后的交流释疑环节中,宁教授对每位老师提出的问题耐心细致地作出了回答。

专家简介:宁本涛,华东师范大学教育学部教育学系教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地基础教育改革与发展研究所五育融合研究中心主任,首席专家;中国教育经济学学会常务理事;中国劳动关系学院特聘研究员,浙江省中小学生研学旅行研究与指导中心特聘专家,浙江新劳动教育研究院学术顾问,长期致力于教育经济学、教育制度学、教育评价学、新劳动教育以及五育融合的研究与实验。2010年美国犹他大学教育政策与领导系国家公派访问学者。


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